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Café #50: Juegos populares a mi manera
Comentarios
5 respuestas a «Café #50: Juegos populares a mi manera»
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Nos estás acostumbrando a café de especialidad y ahora cuando vamos a cualquier bar de café regulero nos sabe bastante regular.
Gracias por la claridad.Voy a lanzar un reto a los compis. Evocar lo que te acuerdes del café cuando lo hayas escuchado. Empiezo:
Innovar con argumento y sentido pedagógico es mejor que retahíla de actividades con nombres de juegos tradicionales.
Sesión 1: Explorar los seis juegos tradicionales andaluces y que vayan pensando cual dos recogen para la siguiente sesión
Sesión 2: Fichas con niveles de logro en casa juego. Alumno decide qué dos quieres hacer y se evalua con ayuda de compi que haya cogido también ese nivel. Le ayuda anotando mientras el jugador hace el reto del juego.
Sesión 3,4,5: Rellenan la ficha de los juegos (origen, como se juega, variante, caso de alumnos con dificultad física o sensorial).
Sesión 6: Grupo explica juego y resto prueba Asamblea final.
Transferencia ticket de salida. A quién, cómo y cuándo vas a enseñar ese juego en tu familia.He hecho este resumen tras dos escuchas del café y evocar lo aprendiendo, a ver si alguno se anima a ese reto y ayudamos a atacar la curva del olvido.
Ánimo que nos queda poco y en compañía (aunque sea escrita) se lleva mejor!
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Me parece interesantísima la propuesta María.
No olvides que las sesiones 3, 4, y 5 el alumnado tiene que superar los niveles de logro.
Seguimos,
Kisco. -
Me parece brillante este Café, no sólo porque la duda la haya planteado yo, sino porque el sentido pedagógico que plantea Kisko, está completamente atado a los problemas y objetivos que plantea.
Gracias Kisko, eres fantástico.
Gracias a María por esas ideas a modo de resumen del podcast que clarifican todo lo aprendido. Y sí, por su puesto que en compañía y por escrito se lleva mejor.Un abrazo enorme.
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Hola Paloma,
Muchas gracias por el feedback sobre este Café. Me alegra saber que te ha sido de utilidad.
Seguimos acompañándonos unos a los otros y avanzando como profesionales que es de lo que se trata.
Un abrazo.
Seguimos, -
Tus preguntas han sido una gran ayuda porque ni me las había planteado! Y nos va a venir genial para las opos de Andalucía este año tener eso ya pensado. A tope equipo, un abrazo 🙂
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