Café #54: Las 3E

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Comentarios

8 respuestas a «Café #54: Las 3E»

  1. Avatar de docentemariabravo
    docentemariabravo

    Buenos días! Si podéis ponerlo para poder descargarlo como los anteriores os lo agradecería mucho para poder escucharlos sin conexión. Un saludo

    1. Avatar de docentemariabravo
      docentemariabravo

      Me llevo en esta ocasión la estructura flexible (exploración, elaboración y exposición). Idea de usar codigo QR o cuaderno de reto en la primera fase en caso de no conocer el contenido propuesto. Importante primero justificar dentro del contexto del SP el porqué de esta estructura y luego visión global del predominio y cada fase en las sesiones. Diferenciar las tres fases en la SA y aplicar a lo pedido en supuesto.

      1. Avatar de docentemariabravo
        docentemariabravo

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        1. Avatar de docentemariabravo
          docentemariabravo

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  2. Avatar de Gómez Ortíz
    Gómez Ortíz

    Buenas tardes, podríamos encontrar algún ejemplo concreto en la que se lleve a cabo la estructura que se comenta?

    Muchas gracias.

    1. Hola Félix,
      Por supuesto que podríamos poner un ejemplo concreto sobre cómo llevar la estructura.
      En este Café me he querido centrar en que conozcáis la estructura.
      Y poner algún ejemplo más por encima.
      Pero me lo anoto como idea, para un futuro Café.
      Seguimos,
      Kisco.

  3. Avatar de JERONIMO
    JERONIMO

    Grande Kisco, como siempre agitándome las neuronas y la propuesta espectacular. Me he ido a Notebook IA para refrescar a Montávez y sus fases de desarrollo ya que tengo el temario volcado ahí y me saca de dudas en cero coma, me surgía la idea de hibridar esta metodología las 3E junto a las fases de Montávez (1ª parte: Calentamiento expresivo. 2ª parte: Espacio de creación (donde se llevaría a cabo la exploración y elaboración). 3ª parte: Relajación holística: Fase que se introduce justo antes de la reflexión, dedicada a desarrollar actividades de respiración y relajación conducentes a generar hábitos saludables y propiciar el autoconocimiento en el alumnado. 4ª parte: Reflexión compartida.) Y al final he ido a parar en ResearchGate donde he encontrado una edición de «Expresión corporal, redes sociales y aplicaciones» Increíbles propuestas y usando (si se puede en el centro) las redes sociales. Os paso el enlace, quizás os mole. Con tu permiso siempre Kisco. https://www.researchgate.net/publication/377435207_Expresion_corporal_redes_sociales_y_aplicaciones

    Extraordinario café, si señor.

    1. Por supuesto que se puede Jero,
      Muchas gracias por el aporte.
      Un fuerte abrazo.
      Seguimos,
      Kisco.

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